Visite de M.Dupuis, colombophile.

Le 10 novembre, Jean-Jacques Dupuis est venu nous présenter sa passion pour les pigeons-voyageurs.

Pendant les guerres, les pigeons étaient utilisés pour transporter des messages entre les zones de guerre et les bureaux de commandement.

Sans titre 1                 Sans titre 2

 Aujourd’hui, les pigeons réalisent des courses, ce sont de vrais athlètes. M.Dupuis les élève. A partir d’un mois, les pigeons sortent du pigeonnier (leur maison), et reviennent toujours à leur pigeonnier.

Petit à petit, il les lâche de plus en plus loin jusqu’à 999 km, ils retrouvent toujours leur chemin.

Si l’un d’eux se perd, chaque pigeon voyageur est équipé de 2 bagues, l’une avec son numéro d’identité (nom) et l’autre avec le téléphone du propriétaire. Ainsi, la personne qui le retrouve peut appeler son propriétaire qui viendra le chercher.

La présentation s’est terminée par un lâcher de ses 7 pigeons dans la cour d’école.

Sans titre 3  Sans titre 4  Sans titre 5

                                       Sans titre 6

 

LES COOKIES

Mardi 25 novembre, les élèves de CP de la classe de Madame Coeurdassier ont cuisiné. Bryan, l’assistant américain leur a montré comment préparer de « vrais » cookies.

Tout en cuisinant, ils ont appris les noms des aliments en anglais. Ils ont même appris à compter jusqu’à 10 en anglais…..et oui il fallait mélanger 10 fois de suite….one, two, three, four, five, six , seven, eight, nine, ten !!!

Ces nombreux coups de cuillères ont permis de réaliser de délicieux cookies !

 

                                                 P1000200

LES GESTES QUI SAUVENT.

P1020138    P1020137    P1020136

         

Le 17 novembre nous avons reçu deux personnes de l’Association « Coeur et Santé » de Douai. Ils s’occupent de la prévention pour garder un cœur en bonne santé.
Ils nous ont dit :

  • Qu’il ne fallait pas fumer
  • Qu’il fallait manger 5 fruits ou légumes par jour
  • Qu’il fallait éviter les « trop » : trop gras, trop sucré, trop salé.

Le coeur est un muscle qui joue le rôle de pompe pour faire circuler le sang. Le cœur travaille seul, il est autonome, il bat normalement entre 60 et 80 pulsations par minute. Le sang est réoxygèné au contact des alvéoles pulmonaires et le dioxyde de carbone est rejeté par la bouche.

Ils nous ont parlé des gestes qui sauvent en cas de malaise : 4 ETAPES

  • SECURISER le lieu et la personne.
  • APPRECIER l’état de la victime (lui parler, vérifier qu’elle est consciente et qu’elle respire normalement)
  • DEMANDER de l’aide (appeler un adulte ou téléphoner au 15 SAMU)
  • EFFECTUER les gestes de premiers secours.

P1020141                           P1020140

Quand je téléphone au SAMU (15) on me demande :

  • la localisation précise de l’événement
  • des indications sur l’état de la victime,
  • le nombre de personnes concernées,
  • de répondre aux questions qui me seront posées par les secours ou par le médecin.

Si la personne respire normalement, je la rassure, reste avec elle jusqu’à l’arrivée des secours.

Si la personne ne respire plus je dois effectuer les gestes de secours

  • Dégager le torse de ses vêtements pour libérer les voies aériennes,
  • Commencez par effectuer 30 compressions thoraciques,
  • Pratiquez ensuite 2 insufflations (bouche à bouche)
  • Continuer l’alternance des gestes jusqu’à la reprise de la respiration ou l’arrivée des secours.

S’il y a un défibrillateur :

  • Mettre le DAE en marche
  • Dénudez la poitrine de la victime et placez les électrodes selon les instructions figurant sur l’emballage, écouter les instructions.
  • Assurez-vous que personne ne touche pas la victime lorsque le DAE analyse le rythme cardiaque de la victime.
  • Si un choc électrique doit être administré, assurez-vous que personne ne touche la victime. Appuyez sur le bouton si cela vous est demandé.
  • Si le DAE vous invite à entreprendre des compressions thoraciques, faites-les sans tarder. Alternez 30 compressions et 2 insufflations.
  • Continuez la réanimation jusqu’à ce que les secours d’urgence arrivent et poursuivent la réanimation, ou que la victime reprenne une respiration normale.

P1020142    P1020143

P1020144    IMGP2427

IMGP2433    IMGP2429

P1020145   P1020146  P1020148